如今在线教育发展得十分火爆，许多人开始为在线学习买单，在线上开办课程的个人和机构的数量也是与日俱增，教育机构怎么制作在线课程呢?

　　1、制定课程目标

　　当你决定做制作一门在线课程时，要明确自己分享哪些方面的知识后，紧接着要确定课程目标是什么?这个目标一定是从用户的角度来制定的，学习了这门课有什么收获，例如：会获得某个技能，这个技能可以帮他工作效率更高;获得更加科学的健身知识，从而可以更好的锻炼身体;获得解决问题的思维，可以更好的解决问题等。

　　2、验证你的课程

　　主要验证两点：

　　你的课程是否能帮助到他人?

　　市面上是否已经存在类似课程?

　　3、分解课程目标

　　先把课程目标分解为多个小的目标，再把小的目标分解为更小的目标。如果你做过项目规划或者年度计划之类的事情，那么你应该对此不陌生。但是，在实际操作过程中，总有很多问题，例如：分解课程目标时，层级划分过多，或者层级过浅;这里说一下比较通用的分解课程目标的核心逻辑：

　　1)每一个目标，都应该分解为2个以上的小目标来做支撑;

　　2)分解目标的层级，最好不要超过3层;

　　4、制作课程大纲

　　接下来就把分解完的课程目标归纳到每一节课当中，注意，并不是一个小目标一节课，在这里，我们要明确一下在线课程的基本要求：

　　1)整个课程所传递的知识是系统性的，结构化的，有逻辑的;

　　2)每一节课程尽量保持在2-7分钟，符合用户时间碎片化的特性，当然，如果某节课讲的诙谐有趣或者知识比较连贯，有个十几分钟，二十多分钟，这完全不是问题;

　　3)每一节课包含的知识点，尽量不要超过3个;

　　所谓的知识系统性、架构化和逻辑性，我们回想一下，还记得高中的辅导书吗?几乎每本辅导书都会把一个学科的知识结构整理出来，做成一个思维导图，我们的课程也是一样，需要把这些大纲整理思维导图，然后去检查，每一节课之间是不是承上启下的，他们之间的逻辑是不是通顺的，整个课程还有没有其他遗漏的相关知识点，多检查几遍，这点很关键，没有人喜欢一门有着明显错误的课程的。格子匠是专注在线教育解决方案的技术服务商。旗下拥有格子匠线上教学平台、格子电子书、格子商学院等产品和服务，致力于为中小型教育培训机构、企业、老师等有教学资源者提供平台、社群、运营等一站式在线教育技术解决方案。想体验格子匠在线教育系统的朋友可以在官网首页申请试用。