教育培训机构的低价课要如何设计？
低价课一般是很多培训机构用来引流，通过低价诱饵筛选一批潜在用户直接体验课程，吸引潜在用户尝试之后，再引导用户购买正价课，那机构低价课要如何设计？
1、低价格：如果要做引流课，就要放弃通过用它来盈利的想法，目的是通过低价格作为诱饵，引导用户过来购买，要站在用户的角度思考我们的课程是否便宜。但是我们可以不盈利，但切记用自己前期的市场推广费用、老师上课成本等去开展低价课。
2、普适性：引流课的特点之一就是要多范围覆盖人群，利用广撒网方式获得潜在用户。引流课内容要有普适性，即可以让更多人来学习，而不是冷门的、高难度的。内容设计不能是简单截取正价课内容，需要重新设计来覆盖目标人群，最好是可以直接看到学习效果的。
3、养习惯：在低价课阶段，要有意识的养成学员继续学习的习惯。低价课要有一定的周期性，不能只上一节课。要上完一个周期后，在开始收费。期间，我们可以利用教学服务、打卡签到等，来帮助用户习惯的养成。
4、有记录：学员入学前要有记录，入学中要有记录，比如学习状态、课堂状态等，让学员能清楚看到自己的变化。
5、高质量：引流课程作为机构推出的口碑课，要学员在短期内出效果，那课程要是值得学员学习的，按照课程备课、研课等环节，开展引流课课程设计与研讨，设计引流课上课流程等，保证引流教学效果。
在引流课中也要注意分班，根据学习效果不同的学生进行不一样的课程设计，要针对性教学，效果才会更突出，学生体验才会更好。培训机构要做好线上授课，一个授课平台肯定是不能少的。格子匠新一代在线教育解决方案，帮助企业和个人独立部署属于自己的在线教育平台，实现PC端+移动端学习数据实时同步、一个后台管理，全渠道覆盖流量入口。
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