在线教育发展困境是什么你知道吗?
在线教育的发展与科技发展水平、教育理念变革以及用户教育需求升级,和生活方式转变息息相关。随着现在互联网教育规模的不断扩大和商业模式的日渐稳定,教育用户学习需求的深化、消费意识的觉醒和消费能力的升级,中国在线教育在现阶段已经进入了学习领域垂直细分、学习方式丰富多样、资源开放共享、教育内容变现的智能教育时代。那么在线教育发展困境是什么?
消费需求在变,互联网+教育领域一片厮杀
一方面,消费升级的来临人们对知识和技能的渴望在增强。数据统计,在过去的几年,中国网民在教育上的投入保持着持续性增长态势,2016年《中国互联网教育趋势报告》显示,67%网民使用在线教育类产品,这其中职业教育占到了35.7%。4.48亿的庞大的市场需求,为线上教育产品提供了广阔的发展空间。上海高端网站建设提供在线教育系统搭建方案,具体可与在线客服人员了解咨询。
另一方面,国家对教育的关注和鼓励,同样刺激了行业发展。资本投资对教育行业倾斜,巨头公司领衔知识付费产品,传统教育行业在线上进行探索,创业团队也闻风而动。诸如馒头商学院、网易公开课、值乎等各式各样的职业类教育网站、app争相加入战局,百家争鸣。
产品之间内容同质化现象严重
对于在线教育领域来说,内容是基础。但在现今市场上,产品之间内容同质化现象严重,并且相对浅显的内容占总量的比重较大,相对系统深入的内容却较少;在同产品平台内,一些原有靠高质量内容也出现了品质下降的现象,并且内容提供者的授课水平参差不齐,着实堪忧。
所以,现在我们可以看到,这个行业发展已到了一个节点,用户和内容如何配合,才能实现积极的作用?产品采用什么样的规则,才能确保良性发展?这是行业内打着各种旗号存活下来的产品最需要解决的问题。
怎么保证内容优质,用户活跃?
教育的本质其实是为了打破知识、经验、信息不平等的状况。所以,在现在的在线教育领域,内容的质量就决定了用户的质量,用户的不同阶段需求又在一定程度上决定了内容的层次。将内容做深、将用户分层级、培养用户使用习惯就变成使产品保持发展的有效手段。
我们通过对市场上众多产品的研究发现,真正能将用户琢磨明白并且在产品层面进行配合的并不多。但相比之下,拥有较雄厚实力背景的产品,在此方面的打磨表现也相对更抢眼。走系统化职业技能培训的在线教育平台也是典型代表。
首先,内容向专业性纵深挖掘。教学内容分门别类细分达到4-5个层级,毫无疑问每个类目的叠加形成了一个知识网,并将各门类内容深度化渗透。在这基础上,与专业的教育机构建立了合作关系,给知识的系统性和专业性上加了一把保护锁。
其次,免费和收费的双向规则。一方面,免费的内容可以实现用户的吸引,确保用户留存,付费内容将课程进行拔高,并创造营收。与此同时,通过这种方式将用户实现分层,针对不同用户有针对性的进行内容优化。避免了讲师水平参差不齐的尴尬。
再次,建立学习机制。我们开头提到的H5,最后引导出的活动,其目的正是发挥品牌号召力,利用“打卡”方式,培养用户学习习惯,从而实现用户对产品的高粘性。以上就是格子匠为大家整理的在线教育面临的相关问题。
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