如何设计与开发培训课程？需要做些什么？
培训课程是专门给有需要进行教育机构培训或者是付费知识平台学习的人准备的，当然，培训课程是有目的性的，所以，在开始的阶段是需要进行设计与开发才行的，那如何设计?就是，就是接下来，我们要说的。
一、设计与开发培训课程
课程设计，首先要考虑课程定位，即本门课程的设计背景及学习对象。只有明确课程定位，才能确保课程内容针对性强，提高学习的有效性。
老师的整体的讲授内容必须是逻辑自洽的，环环相扣，层次分明，逻辑上严密，前后衔接。尤其在今天的时代，随着大量的课程内容都已经碎片化。而老师作为这门课程的整体设计师，更需要进行整体性的备课和设计。
整体性备课要考虑到五个问题。首先，这门课的内容，基本结构，各个部分之间的内在关联，以及贯穿整门课程的基本线索是什么，或者是本课程的概念、规律，方法和结论，始终要透过每个环节得到贯穿。
另外，就是对这门课的基本要求是什么，整体要有一个把握。这门课程的历史、现状，发展方向，这门课程在整个计划中的地位和作用。
二、需要做些什么?
作为设计者，对每个问题没有充分地把握和了解，那么呈上来的课程可能会出现前后的不一致，逻辑的不自洽，层次的不分明，整体的不严谨，那么这都是我们在设计课程的时候，首先上来要有整体性的设计思路。
课程质量是课程开发成败的关键。开发首先要考虑的是课程内在的系统性与逻辑性，也就是每门课程应该有完整的体系，课程纲要的开发是确保课程系统性强的第一步。
对一门课程的评价，质量，有几个考察的标准和依据。第一，内容丰富，信息量大。第二，概念明确，讲解深入。第三，重点突出，选材适当。第四，脉络清楚，逻辑性强。第五，语言考究，准确，生动，以及说到的用呈现或者板书的呈现比较得当。教时比较准确，不拖不欠。
想设计与开发培训课程先要进行课程的定位，其次，课程的逻辑性要周密，要环环相扣，内容要通过设计能够传递出培训真正想要的结果，是设计和开发的核心所在，所以，这个点要贯穿全部环节才行。
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