如何制定自己的课程？怎么制作？
我们在确定要在知识付费平台制作课程之后，接下来就是制定自己的课程了。只有课程制作出来之后才算是第一步的开始。而想要自己制作出来的课程在之后的付费环节被大家所接受，那么在制定的时候就要注意。
始终知道最初目标
每次制作课程的时候，要先想清楚目标，把目标传达给学习课程的学员很有必要。当大家理解为什么要这么做的时候，对于新课程的接受度才会更高。
制订计划
目标确定好之后，就是制定计划了。课程不是一次性的就能让学生将知识消化掉的，所以需要分批分课时的慢慢进行消化。但是学员能够消化多少，什么时间可以完全消化就需要制定课程的人做好计划。这样在课程中学员不会出现消化不了，或者是课程的内容进展太快而导致学员无法消化的问题。
确定好课程的计划之后，还可以根据人群的需求制定课程。
一、入门课程
入门课程就是针对于第一类兴趣类的人群的。可以用课程内的某一个知识点提升用户兴趣，坚定用户想要继续进行系统学习的决心，想要用户报名一门从未接触过的课程，是需要提升用户兴趣点，要让用户知道他报名课程后可以掌握什么。
二、系统课程
系统课程针对于第二类有薄弱基础的人群。用系统知识去打破此类客户对于技能知识的现有认知，暗示客户现阶段所掌握的知识点不是完整的，还欠缺许多，还有很大的提升课程，要让用户觉得是需要重新系统学习一次，才能更好的掌握知识。
三、技能提升课程
技能提升课程针对于第三类有一定基础的客户人群。机构用干货类的技能知识去抓住用户兴趣点，吸引用户报名，而这类课程更适用于电商类、技能型的课程。
将所有公开课程课表确定后，机构最重要的环节无疑是公开课课程价格，除去小格子在开头所讲的免费课程，用超值收获去带高课程价值以外，机构也可以设置一块钱、九块九等低价课，巧妙运用低价课去提高用户对于课程的重视性，提高报班率。
课程的制定并不是简单地说直接将课程的内容一股脑的制作出来，而是要有计划有技巧，并且根据特定人群进行制定，这样才会有更多的人来上课。
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