在整个2018年又遭遇资本寒冬的冲击，知识付费热度不在等言论也让内容创业者人心惶惶。今天是2018最后一个工作日，在2019年知识付费路在何方?

　　事实上，知识付费的内容创业者，作为高学历创业者，自带教育者的谦逊和服务心态。也深谙教育这一低频次，重体验的工种，在经受市场的风吹雨打后，一步步找到了最佳姿态极其真正价值所在。

　　回首2016—2018年，知识付费市场开始向着知识服务，轻量化在线教育蜕变，其中也掺杂了分销，拼团，直播，社群服务等电商玩法。生产力推动生产关系，知识付费整个市场模式在变。他已经不是教育者与被教育者之间的信息和知识传递。内容创业者开始从用户本身需求出发，进而进行产品研发和内容升级。

　　知识付费1.0时代

　　在知识付费1.0时代，以喜马拉雅，分答等音视频传播内容输出的时代。以及互动吧，公众号软文引导购买的时代。教育者与接受教育者知识赤裸裸的信息，知识传递，并没有情感交互和课程互动氛围。就好比，你花99元,199元买了盘正版光碟，自己在家抱着电视机看。

　　当然，你所谓的正版光碟也可能是课程方盗版的其他课程方的内容。在1.0时代，流量为王。课程销售方和公众号有着较强的话语权，往往要拿走课程方50%以上的利润。反正我有流量，外边有的是课程，这个情况下，课程方一方面要去专心课程研发，另一方面还要精心设计甚至不惜夸大图文以便引导消费者购买。

　　要想个完美的标题。要设计个精美的头图。要说明白课程内容。要包装讲课的专家。要有其他用户好评。要有限时优惠促销。然后，还被渠道方因为流量拿走了50%以上利润。根本没有精力去研发更多内容矩阵。费尽心力研发出来的还不一定好卖。

　　知识付费2.0时代

　　随着大量内容创业者的不断涌入，知识付费产业良莠不齐。再通过简单的社群、学习助手等会越来越不具备竞争力。同时，那些优秀内容方开始结合互动助学增强用户体验。在跟一个内容创业者沟通中，他表示，现在明知道知识付费要有一次大的转型，却又不知道何去何从。另一方面，老的授课模式也是卖一单赚一单，也是弃之可惜，不舍得丢弃。

　　新的玩法中，直播、打卡、社群、测评、问答等系列的助学工具可以增强用户的学习黏性，提升学习乐趣。为此，现在很多内容创业者开始利用社群学习代替喜马拉雅等平台的学习。

　　这个情形下，内容创业者开始把99元，199元的课程调整为更加轻量化的课程 。售价1元，0元，牺牲可即得的利润，把战线拉的更长更远。作为自己的流量池，或者是留量池，以期获得用户认同，做更好的服务。

　　知识付费2019

　　时间即将迈进2019年，不知道今年跨年罗振宇会在《时间的朋友》说些什么。他推波助澜的知识付费在2019年，综合型、规模化的知识付费或许会持续减少，面向特定领域、场景、用户群的 “小而美”垂直知识付费平台或许会有较大的发展空间。

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