双师课堂的优劣势分别是什么?
传统课堂要么是一对多辅导,要么是一对一辅导,近年来却兴起了一股“双师课堂”的风潮,即在一个线下班中,任课老师通过大屏幕远程直播授课,另一个辅导老师在班级内负责维护课堂秩序、课后答疑等工作。双师课堂的优势和劣势分别是什么?
1、名师资源最大化的实现共享
双师课堂的最终目的是实现名师资源共享,解决各地教育资源分配平衡的问题。线上的名师讲课,线下的老师进行答疑辅导,可以最大化的实现资源利用程度。相对于其他在线直播课堂模式,这也是双师课堂的重大优势。目前新东方、好未来采取的也是如此模式,此次俞敏洪的两会提案也是希望能够利用双师课堂等互联网技术实现各地资源均衡化,长期来看,或许能起到一定的平衡作用。
2、课堂内容丰富,互动性强
双师课堂作为一种已被验证的远程实时直播互动教学系统,相对于传统无互动模式的直播及录播课堂,容易为学生所接受。对以往一些老师高高在上的独角戏课堂产生冲击,这种教学系统的互动性较强,不仅能够调动学生学习的兴趣,提高课堂参与度,还可以促进师生关系的培养。未来发展可以像高思一样注重内容研发,培训出真正的名师,以学生为主体,让孩子上课不再觉得乏味,反而津津乐学。
3、对互联网技术依赖性强
双师课堂需要采用一定的互联网技术,如果没有技术的支撑,也无法实现远程实时直播互动,双师课堂也就成了空话。据悉,学校如果需要建设双师课堂教学系统,关键在于教室端的传输带宽保障,还有中心视频交换的性能。此外,一些培训机构的双师课堂课程单价也非常昂贵,对于家长而言,也是一大考虑因素,势必会影响生源量。
4、学习效果有待检验
双师课堂的原意应该是希望通过这个新型课堂,为学员创造一个更好的学习体验环境,从而更好地接受课堂知识,达成内化效果。从目前来看,双师课堂的学习效果还是不错的,但学习是一个长时间内化的行为,长期实践才能检验其是否奏效。
总之,对于各种培训机构而言,双师课堂是一大风口,但请不要盲目跟风。K12教育里的这块细分蛋糕并不是适合任意一种机构的。其中,不仅要考虑到技术层面和成本的问题,还得考虑课堂学生学习效果等问题。格子匠是专注在线教育解决方案的技术服务商。旗下拥有格子匠线上教学平台、格子电子书、格子商学院等产品和服务,致力于为中小型教育培训机构、企业、老师等有教学资源者提供平台、社群、运营等一站式在线教育技术解决方案。想体验格子匠在线教育系统的朋友可以在官网首页申请试用。
