在线教育优胜劣汰,是否会迎来发展拐点?
各地“线上开学”以来,在线教育备受关注的同时,也引发了各界思考:面对免费的流量红利,教育企业实际受益如何?教育行业是否会以此为契机,迎来发展拐点?
小编记者采访多方人士了解到,教育的全面在线化,对企业而言喜忧参半,突发的疫情也放大了企业原来存在的问题,比如现金流,“烧钱的模式不可为继,这是行业的通识。”青桐资本投资总监朱文婷在接受小编记者采访时说。
优胜劣汰更加明显
朱文婷对小编记者介绍,教育的本质是产品内容和服务质量,新冠肺炎疫情带来的免费线上流量退潮后,各教育企业能抓住多少留存、如何做好免费用户向付费用户的转化,是挑战也是机会。
朱文婷表示,从她观察的情况来看,新冠肺炎疫情对绝大多数的教育企业打击很大,“尤其是传统的线下机构,面临租金、人力、现金流的巨大压力。不过,也有企业受益明显,下沉市场的接受程度因此提升,而新基建政策的推动,对在线教育未来大爆发有助推作用,如果技术能让线上线下体验一样好,在线教育将是很好的工具。”
“当下的在线教育发展有‘表面繁华’的现象,表面上看的确有一波流量惠及线上,但机构能否承接住则另当别论。”朱文婷对小编记者说,“放大到具体企业来看,可以看到生存状态的差异,比如,很多互联网巨头出手布局,在和中小教育机构的竞争中,如果中小教育机构服务、技术跟不上,不仅难以享受这次的红利,还会影响老客户的体验,进而影响品牌和口碑。”
综合来看,朱文婷认为,教育行业在新冠肺炎疫情结束后,优胜劣汰将更加明显,“巨头或将凭借技术和流量优势抓住机会,实现新的突破,中小玩家则需要考虑其能否留住客户,借势建立品牌和口碑,否则在资金、技术、流量等压力下,只能面临出局的危机。”
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