对培训机构教育行业教师队伍来说，绩效考评应当包括业绩考评、能力考评和态度考评。对组织而言，绩效是任务在数量、质量及效率等方面完成的情况;对员工个人而言，绩效则是上级和同事对自己工作状况的评价。

　　业绩考评是对教师承担岗位工作的成果所进行的评定和估价;能力考评是依据岗位说明书规定的岗位要求，考评教师在岗位工作过程中显示和发挥出来的能力;态度考评的重点是考核教师工作的认真度、责任度，工作的努力程度，是否有干劲、有热情，是否忠于职守，是否服从命令等。

　　绩效管理是一种连续性的管理过程，既是对教师能力、工作绩效、工作态度的评价，也是对教师潜质的考察，是对教师未来行为表现的一种预测。那么，要如何对教育机构老师进行基本考核呢?

　　一、定期进行知识水平考试?良好的教学质量是学校口碑的关键。定期组织老师进行考试，不是为了为难老师，而是让老师们自觉地提升自己的学科知识。考试后要组织科组的教研活动，对表现优秀的老师进行表彰。例如奖励老师免考名额，或者送她一张电影票。

　　二、随机抽查老师辅导作业的情况?校长可以亲自抽查，也可以采用轮班制，每周由一位老师检查其他老师作业辅导的情况。逐班检查孩子被批改后的作业，比如说第一周检查9月1日——9月8日的作业，主要是检查老师的错误率，进行统计和排名。

　　三、落实老师家校沟通的情况?每天和家长做好沟通，是每一位晚辅老师的“必修课”。沟通的质量关系到家长对校区的认可。是否完成，完成的质量如何，有没有收到家长的好评，这些都是评价和考核老师的维度。

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