续班率是每个教育机构都非常重视的问题，也是招生有效的方法之一，所以教育机构对于老师提高续班率都会有一个考核，这就是大机构把绩效做到极致得不能再极致的标准了，最大程度的调动了老师续班的积极性，而作为中小机构，在教师续班率激励机制上有何借鉴的呢?小编整理了一份续班率的核算方法及奖罚，以供参考。

　　教师续班制说明

　　为了适应学校新形势的发展，为增强教师主人翁精神，增强教师服务意识，提高教师教学服务水平，实现学校发展目标;倡导积极向上的竞争环境，特设续班奖。

　　续班奖是指教师执教班级进入新学期报名后，学校按照班级续读学生人数给予教师奖励。

　　总体原则

　　按照“按劳分配”原则，学校各班级进入新学期时评定续班奖(新接班级除外)。学校按照教师所执教班级的学生续班人数给予奖励;

　　任何教师都续服从学校的整体教学安排，不得私自调班、争班和拒班。

　　教师执教班级原则上以4个班级为标准(由学校自己决定)，特殊情况由学校进行调整;

　　续班率的计算截止时间为下一学期开班的第四个课时，其奖金在年终发放续班奖金的70%，第二年的6月底发放剩余续班奖金的70%。

　　奖罚标准

　　续班率的核算方法：合格人数=原班学生人数*合格率

　　续班学生人数为在前期班结束之后两个月内在本校报下期班或转学其他课程，并交纳学费的学生人数。

　　续班奖金

　　续班率达到90%为合格。

　　春秋季续班率达到的班级，下一期课时津贴1个班涨10元;例如，今年春季某老师带4个班，有一个班达到了续班合格率，则秋季一个班课时津贴调整为55元/次，其余三个班还是50元/次，以此类推。

　　春秋季续班率达到的班级，除上调课时费外，还可奖励续班奖金。

　　丢班惩罚金

　　对于续班率达到合格的老师进行上调课时费等奖励，对于续班合格率未达要求的班级，给予下一期课时津贴一个班下调20的惩罚处理。

　　注意事项

　　免费、转学学员均不计入原班学生人数;

　　学生因客观原因转班(如上课时间、地点等)，计为续班人数，因主管原因(对教师的教学质量、态度不满意)离班的计为流失;

　　凡教师出现私自调班或拒班现象，不予评奖;

　　班级因教师主观原因(如教学质量不高、责任感不强、服务态度差、教师不遵守授课点或授课学校纪律等情况)不能继续授课的，或被授课点要求换下来的，不予评奖;

　　如果一家k12教育机构续班率低于50%，无论其规模多小，其营收处境是十分危险的。在教育领域，新客户的获客成本是老客户保留成本的6倍。越成熟的教育机构，续班率越高。

　　在k12激烈的竞争下，对续班时间点的抢占已经提前到了小学五六年级(续报初一)和初一初二(续报高一)。所以对于续班率的高低，是机构黜日常招生之外的重中之重。

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