如何制定适合自己的课程计划？怎么制定？
不管做什么事情，都要有一个计划，有了计划，在根据计划来进行，就会达到事半功倍的效果，我们在学习课程的时候，也要制定出一份计划，这个计划最好是根据自身的情况来制定的，是最适合自己的。
在制定课程计划之前，要看是什么课程，然后再了解自己要学习的课程有多少课时，学习目的是什么?才能根据内容分解去课程内容，分别制定出适合自己的学习计划。
一般来说现在很多课程，不管是培训机构还是知识付费平台，只要报名之后，老师都会根据学生来制定一个大致的计划，学生只需要根据老师只懂得课程计划走就可以了。这样做是可行的，但是不够细致，因为有的学生可能老师也不知道学生需要查漏补缺的点在哪，所以学生可以在老师制定的额课程计划上增加修改，制定出适合自己的课程计划。
因为老师只是浅显的与学生交流了下，没有深入去了解学生，制定的课程额能并不适合学生。要知道每个人的情况不同，心态、身体、学习状态、学习基础、学习能力往往不同，不同的人，自然要制定不同的计划。
比如说，对于性格比较细腻，平时做事条理性强的人，可以制定比较细致的课程计划，如要学习什么样的课程等等，并把计划的完成情况记录下来，这样，容易产生满足感。
对于性格比较粗疏、平时做事条理性不强的人，可以制定阶段性的计划，比如看完的课程需要做哪些题目，几天将课从中的掌握住等等。
在做课程计划之前，我们需要对自己的基本情况做一些统计，例如：
听课、看书、做题、记忆的“理解率”“会做率”“准确率”是多少?例如，你看数学课，学了十分钟，有3分钟内老师讲解的只是是能理解，其他都不理解，那么，你的数学课的“理解率”就是30%。
每个人每天的有效学习时间基本是固定的，学习能力强者，有效学习时间稍长，学习能力差者，有效学习时间稍短。你的学习计划要尽量接近你每天有效学习时间的极限，但是不能超越极限，同时，你的计划还包括有计划的训练你的每天有效学习时间的长度。
总之，只有自己才能制定出适合自己的课程计划，如果不会制定，也可以在报名要学习的课程之后，有老师来帮助制定，之后再根据自己的实际情况在原有的基础上进行修改，做出适合自己的课程计划。
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