教育机构课程涨价怎么写?哪些原因会导致课程涨价?
随着物价飞涨,培训机构的运营成本不断增加,以及日益激烈的教育行业竞争,越来越多的资本投入,似乎人人都想分一块蛋糕,尤其到秋季开学的时候就是涨价的时候,那么教育机构课程涨价怎么写?
我们先来看一下运营成本增加主要表现在了哪里?
1)房租每年以6%-12%的速度在增加;
2)物料价格(非常日常生活用品)更新更快,不到5个月就递增一次,增幅最高达到了30%;
3)赠品、礼品、奖品越来越不适应学生的需求,积压成为一种普遍现象(购买的物品不能适应潮流的变化速度,大都学生都追求新潮的事物);
4)电子产品等硬件设施看着是降价了,但质量下降不少,折旧年限在迅速地缩短;桌椅在涨价,装修的人工成本在增加,装修材料费居高不下,而学生们的破坏力却在增强,硬件维修与更新的周期在不断缩短;
5)教师、职工薪酬与福利在不断增加,每年在以10%左右的速度在增长,而且福利的项目越来越多,员工对学校的大小、环境、食宿、交通、假期等要求越来越多,越来越高;
6)员工的流失率逐年增高,10人以下的学校平均流失率超过了60%,流失周期缩短为不到3个月,10-30人的学校平均流失率超过了40%,流失周期缩短为不到4个月,50人以上的学校平均流失率也超过了30%,流失周期缩短为4个月左右,、培训、留人等为培训机构增加了不少成本;
7)营销跟不上市场的新变化, 要么没新的策略与手段,要么增加了新的方式招生却不怎么理想,成本在增加,平均招一科的成本老早超过了100元(这是平均水平,许多二三线城市都超过了160元);
8)85%的机构都没有创新能力,再加上没走出去过,学习能力差,没创新就很自然了,大家都知道:一个企业除了营销与创新能产生效益外,其他一切都是成本,没有创新能力就等于增加了成本;
9)管理与激励成本成为机构累赘,小的学校谈不上规范化管理与有效激励,而机构的组织混乱、形不成团队,没战斗力,无形中增加了运营成本,比如教师的潜能、 有效资源等得不到高效地利用,教室、电子教学工具与辅助工具、桌椅等的利用率不高,利用率没达到80%就是资源浪费,每浪费10%的资源,成本将增加15%左右。
知道了涨价的原因后就是该怎么写的问题了,涨价意味着月费增加,很多家长肯定是不愿意的,所以得采取策略来让家长愿意,那么该怎么写呢?
一、先说断后不乱
中国人都比较崇尚这个原则,具体实施可以这样来:续班前就贴出涨价公告,最好是用展架、易拉宝、写真海报、KT版,大致内容是续班期间不调整价格,报名依然是以前的优惠政策,赠品不变;学期结束到下学期开学前三天,老生及老带新价格不变,赠品没有了,老带新中的老生与新生的优惠(如代金券、奖励、积分等)到下学期报名时方可使用,而且报多科也没优惠;开学前三天到开学后一周,按新价格执行,有赠品,但不打折,多报与连报只折扣增加价格部分,两科或连报两期的增加的价格部分打6折,三科或连报三期的增加的价格打4折;开学一周后的按提价后收费,没赠品,不累计其他形式的优惠活动,多报与连报只折扣增加价格部分,两科或连报两期的增加的价格部分打8折,三科或连报三期的增加的价格打6折。
老生要不续班没关系,我们已经公示过了,那是人家不想要这个优惠,怪不得你,你给了他们机会,机会永远只给那些行动快的人。死几个老生也没关系,你见哪个品牌店因为顾客说价格高了他们出去拉顾客回来说减价的,那样只能说明你品牌或学校不好,没有多大价值,千万不要让自己的学校掉价。制度都是要坚决执行的,何况是策略呢?一人减价,就有多人减价,涨价就是句废话!
二、循序渐进原则
我们是做教育的,不能让家长们感觉我们太过商业化了,所以涨价要慢慢来。但慢慢来不是说让你推迟涨价的期限,你推到下个学期,面临的问题依然是一样的,我说的慢慢来是指把价格提上去,折扣打下来。比如你春季与暑假收680元一学期,秋季你要提价为980元,你就可以来个提价通告,说从秋季学费涨到980元一学期,8月28日前报名的打7折,依然收680元,赠品不变;此后报名的老生打8折(780元),新生打9折(880元)。2014年1月31日前报名明年春季的现有老生打8.7折(850元),只读过秋季的打9.2折(900元),此后一律不打折。多报与连报优惠还是要给到的。
这样能过一个学期的运作,价格就提上去了,以上就是格子匠为大家介绍的教育机构课程涨价的相关内容,注意影响机构的因素,在保证机构正常运行的情况下,控制各方面因素,确保正常经营机构,以上就是格子匠为大家介绍的教育机构注意事项,格子匠新一代在线教育解决方案,可以帮助有教育资源的企业和个人搭建一套基于移动端独立部署的在线教育平台,一站式解决推广传播、课程变现、时空限制、学员运营、升级门槛高五大痛点。想体验格子匠在线教育系统的朋友可以在官网首页申请试用。
